Op wat baby begrijpt wanneer we het schelden: een gedetailleerde verkenning van deze delicate fase

Begrijpen op welke leeftijd een baby begint te waarnemen en reageren op berispingen Ouders is vaak een bron van vragen voor jonge moeders en vaders. Dit proces omvat niet alleen de Cognitieve ontwikkeling van het kind, maar ook de manier waarop hij de woorden en acties van de volwassenen om hem heen interpreteert en internaliseert. Onderzoek in dit artikel de belangrijkste stappen van de ontwikkeling van de bewustzijn Van een baby naar de berisping.

Emotionele ontwikkeling en herkenning van emoties

De eerste maanden van het leven zijn cruciaal voor de emotionele ontwikkeling een baby. Vanaf de geboorte beginnen baby's bij Gezichtsuitdrukkingen herkennen en de stem van hun ouders. Het concept van berisping is echter nog ver van het begrepen.

Van 0 tot 3 maanden: eerste percepties

Vanaf de eerste dagen reageert een baby op de toon van de stem en Gezichtsuitdrukkingen Volwassenen om hem heen. Een krachteloos kan kalmeren terwijl een toon sterker kan huilen veroorzaken. Op dit punt begrijpt het kind de woorden niet echt, maar neemt emoties op door geluid en uitdrukkingen.

Van 3 tot 6 maanden: verhoogde gevoeligheid voor stemtinten

Tussen drie en zes maanden beginnen baby's zichzelf te onderscheiden van Verschillende tonen van stem. Ze worden gevoeliger voor emotionele variaties van mensen die dicht bij hen zijn. Bijvoorbeeld een toon Of ernstig trekt hun aandacht en kan ze kalm maken of, onwaarschijnlijk, geagiteerd.

Krachteloos : Gerust en kalmeert

Stevig : vestigt de aandacht, zonder echt begrip van de berisping

Gezichtsuitdrukkingen : erkend als expressie van verschillende emoties

Het ontwaken van het bewustzijn in de baby

Van 6 tot 9 maanden: eerste reacties op de autoriteit

Wanneer baby's ongeveer zes maanden bereiken, de herhaling van bepaalde gedragsvoorwaarden specifieke antwoorden. Een baby begint te begrijpen dat sommige acties leiden tot een bepaalde reactie van ouders. Dit is het begin van het bewustzijn van de gevolgen van zijn acties, zelfs als ze wazig blijven.

Van 9 tot 12 maanden: start van het begrip van ouderlijke reacties

Hun eerste verjaardag naderen, verbeteren kinderen hun vermogen om te associëren oorzaken en hun effecten. Wanneer een ouder een a goedkeurt toon Na een bepaalde actie kan de baby tekenen tonen die aangeven dat hij zich realiseert dat hij iets "slecht" heeft gedaan. Deze periode wordt gemarkeerd door:

De zoektocht naar ouderschap uitdrukkingen Na een actie

Pogingen om positieve aandacht te trekken

Betere memorisatie van gebeurtenissen met betrekking tot reprimands

Van de eerste tot het tweede verjaardag: naar een beter begrip

Vanuit hun eerste jaar beginnen baby's individuele personen te worden bewust en waarschuwingen. Interacties met omringende objecten en mensen worden complex en hun begrip van termen en woorden verandert snel.

Van 12 tot 18 maanden: Rudimentair begrip van berisping

Tussen 12 en 18 maanden begint een kind een bepaald begrip van te ontwikkelen gevestigde regels door de ouders. Wanneer u naar een baby aanraakt, kunnen herhaalde berisping het herkenden om deze actie te herkennen en te vermijden. Dit alles weerspiegelt een belangrijke stap voorwaarts in zijn sociale en intellectuele ontwikkeling.

Van 18 tot 24 maanden: eerste tests van manipulaties en tests van limieten

Ongeveer 18 maanden leren baby's niet alleen de basisregels, maar ook beginnen met Test de limieten opgelegd. Wanneer een kind iets doet, weet hij hoe hij verboden moet zijn en zorgvuldig de reactie van de ouders opneemt, toont dit niet alleen het begrip van de regel, maar ook een nieuwsgierigheid van de gevolgen van zijn handeling.

Deze periode omvat:

Bewuste reactie verbale verwijten

Opzettelijke tests van de grenzen en de observatie van de ouderlijke reactie

Geleidelijke aanpassing van gedrag na reprimands

Het belang van continue woorden en interacties

Zoals kinderen hun tweede verjaardag naderen, hun woordenlijst En hun vermogen om de woorden te begrijpen aanzienlijk verruimt. Ouders spelen dan een cruciale rol met behulp van specifieke en consistente zinnen om te signaal berispt of express positieve gevoelens.

Gebruik om het begrip te versterken

Tijdens de dagelijkse interacties, herhaal dezelfde woorden en uitdrukkingen helpen het kind duidelijk te identificeren wat is toegestaan en wat is problematisch. Het systematische gebruik van het woord "nee" kan bijvoorbeeld snel door de baby herkenbaar worden.

Constante interactie en positieve communicatie

Constante interacties en Positieve versterkingen Baby's helpen navigeren en gedragsverwachtingen te begrijpen. Een patiëntbenadering, het combineren van stevigheid en genegenheid, geleidelijk het kind geleid naar een beste discipline en verhoogde gevoeligheid voor de richtlijnen van de ouders.

Aldus, gedurende deze cruciale stappen in de ontwikkeling van uw kind, onderhouden een relatie met een consistent begrip, het vertrouwen en de dialoog versnelt het vermogen om de tinten tussen de tinten tussen de schaduwen tussen de schaduw te brengen Goedkeuring en berisping.